Школьный этап Ученик Года-2015

 Положение о школьном конкурсе «Ученик года»

 Цель конкурса: выявление наиболее одаренных и творчески развитых детей.

 Участие в конкурсе:

1. Принять участие в конкурсе могут учащиеся 2 — 9классов, отличающиеся хорошими показателями в учебе, спорте, творческой деятельности.

 1-ый тур «Я эрудит»

Каждый конкурсант проходит тестирование по различным предметным областям: естественно-научное направление, гуманитарное направление, художественно-эстетическое направление. Материал берется в пределах программы тестируемого класса.

2-ой тур «Я и спорт»

Учащиеся участвуют в спортивных соревнованиях по видам:

• Подтягивание на перекладине,
• Челночный бег.
• Поднимание туловища,
• Прыжки в длину,
• Сгибание и разгибание туловища в упоре лежа.

 3-ий тур «Мое увлечение»

Учащиеся демонстрируют достижения в области своих увлечений.

• В конкурсную комиссию могут быть представлены разнообразные творческие работы: коллекции, рисунки, фотографии, вышивки, поделки, швейные, вязаные изделия, рассказы, повести, стихи и т.д.
• Театральное, музыкальное и другое художественное творчество представляется при наличии аккомпаниатора или фонограммы.

ИТОГИ КОНКУРСА:

Победителем становится ученик, набравшее максимальное количество баллов. Победитель определяется в каждом звене: начальное, среднее, старшее звенья.

Победителю конкурса присуждается звание «Ученик года» с вручением диплома и ценного подарка.

Учащимся, занявшим 2 и 3 места, вручаются дипломы 2 и 3 степени, ценные

подарки. Всем участникам финала конкурса вручаются грамоты участников.

 

План проведения

школьного конкурса «Ученик года — 2015»

Цель конкурса:

- поддержка одаренных, талантливых детей

- усиление интереса к учебной и интеллектуальной деятельности

- стимулирование творческой активности детей

- предоставление учащимся возможности самореализации в творчестве

 

Участие в конкурсе:

Принять участие в конкурсе могут учащиеся 2 — 9классов, отличающиеся хорошими показателями в учебе, спорте, творческой деятельности.

Участник заполняет заявку – анкету на участие.

 

Организаторы конкурса:

• Ж.Г. Бешенцева
• Л.В.Зонова
• Ю.Л. Зонов

 

Жюри конкурса:

• директор школы – Л.А. Мингалева, председатель жюри;
• учитель школы – О.В. Ваганова;
• член УС – О.П. Медведева.

 

Порядок предоставления документов

заявка – анкета учащегося на участие в конкурсе, заполненная конкурсантом – до 02 февраля 2015 г (Приложение 1)

портфолио учащегося-конкурсанта (Приложение 2) – до 11 февраля 2015 г.

Порядок проведения конкурса

 1-ый тур «Я — эрудит»

«Хочу все знать и знаю» — таков девиз первого тура. Цель его: проверить эрудицию наших конкурсантов. Учащимся предлагается   в течение 40 мин. ответить на вопросы.

За каждый правильный ответ 1 б.

Дата проведения: 04.02.15 г

2-ой тур «Я и спорт»

 Учащиеся участвуют в спортивных соревнованиях по видам:

• Подтягивание на перекладине,
• Челночный бег.
• Поднимание туловища,
• Прыжки в длину,
• Сгибание и разгибание туловища в упоре лежа.

Дата проведения: 05.02.15 г

3-ий тур «Мое увлечение»

Учащиеся демонстрируют достижения в области своих увлечений:

- творческие работы: коллекции, рисунки, фотографии, вышивка, поделки, швейные, вязаные  изделия, рассказы, повести, стихи и т.д.;

- театральное, музыкальное и другое художественное творчество;

- портфолио участника (сдать до 11.02.)

Срок проведения: 13.02.15

Заявка-анкета учащегося на участие в школьном конкурсе «Ученик года»

1.     ФИО участника, класс
2.     Средний балл успеваемости  по итогам прошлого учебного года и первого полугодия текущего учебного года.
3.     Участие в районных, областных, Всероссийских олимпиадах, конференциях, творческих конкурсах, выставках, спортивных соревнованиях за последний год.
4.     Любимое занятие, хобби
5.     Научные интересы
6.     Заветная мечта
7.     Самое яркое событие в жизни
8.     Личность, на которую ты бы хотел равняться
9.     Дополнительные сведения.  Факты, достойные упоминания.

 

Портфолио учащегося – участника конкурса

 

Индивидуальная папка достижений «ПОРТФОЛИО ученика школы» включает в себя:

1. Титульный лист (обложку);

1. Содержание:

I раздел «Мой портрет»

II раздел «Портфолио документов»

III раздел «Портфолио работ»

IV раздел «Портфолио отзывов»

 

Краткое описание разделов

 

Раздел I. Информация о владельце портфолио

Включает в себя личные данные учащегося, ведущего портфо­лио. Автобиография, способности, самоанализ собственных планов и интересов.

 

Раздел II. Официальные документы

Портфолио документов — комплект индивидуальных образовательных достижений. В этом разделе помещаются:

• Перечень представленных в портфолио официальных доку­ментов.
• Все имеющиеся у школьника сертифицированные докумен­ты,  подтверждающие индивидуальные достижения  в  различных видах деятельности: дипломы об участии в предметных олимпиа­дах различного уровня, грамоты за участие в конкурсах.

Раздел III. Творческие работы, курсы по выбору

Портфолио работ — комплект различных творческих, исследо­вательских, проектных и других работ школьника.

Портфолио ра­бот может включать в себя:

• проектные работы (тема проекта, описание работы, текста ра­боты в печатном виде); исследовательские работы и рефераты (исследовательская ра­бота, реферат, использованная литература); техническое творчество: модели, макеты, приборы (краткое описание конкретной работы); работа по искусству (дается перечень работ, фиксируется уча­стие в выставках, в театре, оркестре, хоре и т. п.); занятия в учреждениях дополнительного образования, на раз­личных учебных курсах; участие в научных конференциях, учебных семинарах и лаге­рях.

В рабочую папку (портфолио) прилагается:

• Перечень представленных творческих работ.
• Таблица «Мое участие в школьных праздниках и мероприя­тиях».

Учащийся фиксирует в бланке «Перечень творческих работ» и таблице «Мое участие в школьных праздниках и мероприятиях» виды творческой деятельности на протяжении установленного сро­ка ведения рабочей папки.

 

Раздел IV. Отзывы и рекомендации

Портфолио отзывов — характеристики отношения школьника к различным видам деятельности, представленные учителями, педа­гогами.

Портфолио отзывов может включать в себя:

• заключения о качестве выполненной работы;
• рецензии;
• отзывы;
• резюме с оценкой собственных учебных достижений;
• рекомендательные письма.